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英亚体育首页迎欢您:学校第一期“弘扬教育家精神 加强师德师风建设”主题宣讲活动圆满结束

发布日期:2023-12-25   点击量:   作者:路苗   来源:乐鱼滚球教师工作部
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为学习贯彻党的二十大精神,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,进一步加强师德师风建设,激励和引导乐鱼滚球教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,学校乐鱼滚球教师工作部于2023年10月至12月深入各学院(部、所),以“弘扬教育家精神 加强师德师风建设”为主题,开展了“躬耕教坛立德树人”系列专题讲座。讲座重点向教职工宣讲学习了习近平总书记关于师德师风的重要论述,分析了新时代高校教师高尚师德的核心要义,并通过违反教师职业行为十项准则典型案例开展警示教育,筑牢教职工思想道德防线。第一期主题宣讲活动共开展12。700余名教职工参加。

12场宣讲活动

活动结束后,教师们积极撰写学习心得体会,共话践行教育家精神,探讨落实立德树人根本任务。

临床医学院李奕潇:作为一名专职辅导员,要提高政治站位,明确辅导员的角色定位和使命担当,以教育家精神为引领,扎实学习师德规范,将新时代高校教师职业行为十项准则等各类法规制度入脑入心。以立德树人为根本任务,始终坚持围绕学生、关照学生、服务学生,帮助学生成长成才。

药学院刘春叶:作为一名教育工作者,要不断探索新的教育理念和方法,涵养“启智润心、因材施教”的育人智慧,秉持“勤学笃行、求实创新”的躬耕态度,时刻保持学习状态,始终站在知识前沿,不断提高科研意识,以教育教学为研究起点,教学、科研同向同行。

护理与康复学院牛育鸿:高尚的师德和良好的形象是每一个教师做好教育工作的先决条件,这是时代的要求,也是教师在教育岗位上取得成功的力量之所在。护理与康复教师团队,将以教育家精神为引领,大力弘扬黄大年精神,坚持科学创新与立德树人相统一,培养有能力、有情怀、有温度的护理与康复人才。

医学技术学院申宇哲:师德是教师素质的核心,是教师的灵魂,是教师在从事教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则。师德建设决定教师队伍建设的成败,也决定了教育事业发展和改革的成败。我愿意成为一名躬耕教坛的行者,以我之力,为学校高质量发展贡献微薄之力。

口腔医学院曲建利:通过本次宣讲,我深感教师职业之光荣、教育家精神之伟大、教育事业之崇高。我将进一步领悟和弘扬教育家精神的深刻内涵,严守师德师风要求,不断提高业务能力,锐意进取、踔厉奋发,为党和国家、学校的教育事业贡献一份光和热。

公共卫生学院苗苗:教师是学生成长道路上的重要引路人,我们的言行举止会直接影响到学生的成长和发展。在今后的教育教学工作中,我将时刻保持对教育事业的高度责任感和使命感,把教育工作作为自己的重要任务和职责,以教育家为榜样,不断提高专业素养,以身作则、严谨治学、关爱学生,成为学生的良师益友,积极引导学生健康成长。

外国语学院李欣:教育学生不仅要传授知识技能,更要凭借良好的价值观、德行、信念来感染、影响、教育学生。“德者师之魂”,新时代背景下,国家对高校教师提出了更高的要求,我将深刻领会师德师风内涵,恪守教师职业道德规范,把国家对教师师德的要求内化于心,外化于行,争做“四有”好老师。

卫生管理学院王志玲:“弘扬教育家精神加强师德师风建设”是驱动广大教师实现自我精进、自我完善的强大力量,是建设高素质教师队伍、锻造更多大国良师的必要之举,是推动教育变革转型、推进教育现代化、加强建设教育强国的时代要求。我将认真落实立德树人根本任务,提高站位、坚定信念,做教育事业的笃行者;锚定教育强国,潜心治学、求实创新,做教育改革的探索者。

马克思主义学院张雨新:习近平总书记关于教育家精神的论述,与中国传统文化中的“师者,所以传道授业解惑也”是一脉相通的,是中国教师这一职业最基本的职能,也是新时代对教师职业定位的终极追求。成为教育家是每个教师的理想,虽然大多数人无法实现,但应有“虽不能至,然心向往之”的态度,努力向教育家具备的特征靠近。

基础医学部张妮:教师只有做到以身立教,才能以自己的人格魅力感染学生学会做人,才能以渊博的学识引导学生全面发展,学校教育才能走向高质量发展。我将时刻更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,尊重学生,提高教学业务水平,做到严谨治学、精益求精。

体育部何移宸:教育家精神是中华优秀传统文化的重要组成部分,是教师应该传承和发扬的宝贵财富。我将以教育家为榜样,不断提高自身的思想政治素质、业务素质和道德素质,用实际行动践行教育家精神,做学生的良师益友,用真心和爱心去教育每一个学生,让他们在快乐成长的同时,收获知识和智慧。

基础与转化医学研究所王晴:作为医学院校的教师,我们的职责不仅是传授医学知识,更要引导学生形成良好的医德医风,帮助他们树立对生命的敬畏之心,培养他们的责任感和使命感。我将不断提升自己的专业素养,用知识的力量去影响和引导学生;始终保持高尚的道德情操,用行动去感染和教化学生;用仁爱之心去关爱每一个学生,帮助他们克服困难,实现自我价值,为培养出更多优秀的医学人才而努力。

加强师德师风建设是一项久久为功的系统工程,学校将牢固树立“强教必先强师”理念,坚持筑牢底线和高位引领并行,不断强化工作措施,从细处入手,从实处发力,持续开展好“弘扬教育家精神 加强师德师风建设”主题宣讲,激励引导乐鱼滚球教师见贤思齐、崇德向善,在教书育人和科研创新上不断创造新业绩、取得新进步,为加快建设教育强国贡献力量。

(审稿:杨莹)

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